Connaître et appliquer les normes de description

Pré-requis : avoir une très bonne expé­rience dans ce domaine ou avoir suivi les sta­ges « La des­crip­tion archi­vis­ti­que » et « L’indexa­tion »

Objectif : connaî­tre la por­tée et les rôles res­pec­tifs des nor­mes et for­mats d’échange rela­tifs à la des­crip­tion archi­vis­ti­que, savoir les appli­quer conjoin­te­ment, être informé des évolutions récen­tes en matière de des­crip­tion archi­vis­ti­que

Public : toute per­sonne char­gée de rédi­ger des ins­tru­ments de recher­che ou d’enca­drer des équipes de trai­te­ment des fonds d’archi­ves

Contenu :
 Panorama des orga­nis­mes et ins­tan­ces char­gés d’élaborer les nor­mes, règles de bon­nes pra­ti­ques, for­mats d’échange, etc.
 La ter­mi­no­lo­gie : des­crip­tion archi­vis­ti­que et des­crip­tion contex­tuelle, nor­mes de struc­tu­ra­tion des infor­ma­tions et nor­mes de contenu, etc.
 Les nor­mes du Conseil inter­na­tio­nal des archi­ves :

• ISAD(G) pour la description des documents d’archives,
• ISAAR(CPF) pour les producteurs d’archives,
• ISDF pour la description des fonctions des producteurs,
• ISDIAH pour la description des institutions de conservation : rôles respectifs et mise en œuvre à partir de cas concrets, perspectives d’évolution

 Les nor­mes du Conseil inter­na­tio­nal des archi­ves et les for­mats d’échange déve­lop­pés par la Société des archi­vis­tes amé­ri­cains : arti­cu­la­tion et exem­ples de mise en œuvre
 Les nor­mes du Conseil inter­na­tio­nal des archi­ves et les nor­mes ISO du Records Management : étude com­pa­ra­tive

Travaux pra­ti­ques

Pour aller plus loin : voir le stage « EAD et EAC : des stan­dards d’enco­dage pour les ins­tru­ments de recher­che »