3 jours, 4 au 6 avril 2018

Être archiviste et chef.fe de projet informatique - nouveau stage

Lieu : Paris, à l’Association des archivistes français
Prix : 900€
Bulletin d’inscription : le télécharger
Conditions générales d’inscription et de participation : les consulter

 
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Compétences ciblées :

Savoirs :
- Méthodologie projet
- Techniques de com­mu­ni­ca­tion
- Outils infor­ma­ti­ques métier de des­crip­tion et ges­tion des
archi­ves

Savoir-faire :
- Adapter sa Techniques de com­mu­ni­ca­tion à sa cible
- Sensibiliser aux prin­ci­pes de l’archi­vis­ti­que
- Conduite de projet

Savoir-être :
- Capacité de repré­sen­ta­tion
- Capacité à expo­ser et défen­dre ses choix
- Pédagogie

Prérequis : avoir un bon niveau en archi­vage électronique

Objectif :
connaî­tre les fon­da­men­taux pour le cadrage et la conduite de tout type de projet infor­ma­ti­que d’un ser­vice d’archi­ves : déma­té­ria­li­sa­tion, GED, infor­ma­ti­sa­tion ou réin­for­ma­ti­sa­tion d’un ser­vice d’archi­ves, mise en place d’un sys­tème d’archi­vage électronique... Acquérir le socle de connais­san­ces infor­ma­ti­ques néces­sai­res à la conduite d’un projet. Maîtriser le fonc­tion­ne­ment d’un projet pour savoir s’inté­grer dans un projet SI exis­tant et tra­vailler, en amont, à l’archi­vage des don­nées pro­dui­tes.

Public :
archi­vis­tes chef.fe.s de pro­jets infor­ma­ti­ques, tout archi­viste sou­hai­tant acqué­rir une culture en matière de conduite de projet infor­ma­ti­que.

Contenu :
- Qu’est-ce qu’un projet infor­ma­ti­que ? Quels sont ses enjeux et ses
acteurs ?
- Les dif­fé­ren­tes étapes et livra­bles d’un projet
- Méthodologie d’expres­sion et for­ma­li­sa­tion des besoins
- Cadrer un projet : de l’ana­lyse et de l’expres­sion des besoins à la
maî­trise du plan­ning et du budget
- Les dif­fé­ren­tes métho­des de conduite d’un projet infor­ma­ti­que
exis­tan­tes (cycle en V, Agile, etc.)
- Le rôle du chef de projet : cadrage, cons­ti­tu­tion de l’équipe-projet,
lan­ce­ment, pilo­tage, suivi, repor­ting et arbi­trage
- Inscrire un projet dans une stra­té­gie adap­tée à son propre contexte
- Faire face à l’imprévu
- Notions concer­nant la conduite du chan­ge­ment et la recette d’un
projet infor­ma­ti­que

Travaux pra­ti­ques, étude de cas, retours d’expé­rience

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