Présenter et concevoir un panel des différents outils d’aide à la recherche en salle de lecture et à distance : instruments de recherche, notice, schéma, tutoriel, carte interactive afin de faire découvrir les fonds autrement ; identifier les attentes des publics ayant besoin d’accéder aux fonds d’archives.
Connaître les fondamentaux de la chaîne de traitement archivistique ; avoir suivi les formations du parcours "Débuter dans les archives".
Toute personne pratiquant l’accueil du public dans un service d’archives, toute personne intéressée par l’emploi des outils numériques.
Compétences ciblées
Savoirs
- Droit et règles de communication des archives
- Spécificités des différents publics
Savoir-faire
- Créer un environnement favorable à la recherche
- Développer des capacités rédactionnelles
- Adapter sa technique de communication à sa cible
Savoir-être
- Pédagogie
- Sens du service au public
- Capacités de communication
- Esprit d’analyse
Programme
- Panorama des outils :
- Connaître ses publics : identifier les besoins des lecteurs et les types de fonds concernés pour choisir les bons outils
- Découvrir des outils d’accompagnement : notices, schémas, tutoriels, fiches thématiques
- Fabriquer un outil efficace
- Focus sur la cartographie interactive :
- Explorer les apports spécifiques de la cartographie comme outil d’aide à la recherche, panorama rapide des solutions libres disponibles
- Prise en main d’un logiciel spécifique (Umap)
Modalités pédagogiques
- Travaux pratiques sur ordinateur
- Cours magistraux
- Échanges entre les participants et avec les formateurs
- Ateliers de recherche
- Études de cas
Intervenant
Professionnel du monde des archives
Sessions prévues
Le 27 mars 2026
Je m'inscrisParcours de formation associés
Actions éducatives, animation culturelle, accueil du public, la recherche pour tous, concevoir une exposition, développement des publics, médiation numérique sur le web, Wikipédia…